最新試題
幼兒園()是實現(xiàn)幼兒園()的手段和中介。
題型:單項選擇題
幼兒園課程評價以教師的自評為主要方式,因此,教師的()是對園本課程開發(fā)評價最有效的方式之一。
題型:單項選擇題
簡述幼兒園課程評價過程。
題型:問答題
簡述幼兒園開展游戲活動所需的外部條件。
題型:問答題
簡述幼兒園課程評價的主要內容。
題型:問答題
南京的“田野課程”,是以()的“生活教育”理論、創(chuàng)造性教育理論和方案教學的經(jīng)驗為背景進行的。
題型:單項選擇題
結合實際論述幼兒園課程中游戲化精神的具體體現(xiàn)。
題型:問答題
在領域課程中,教師設計教育活動時要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內,這體現(xiàn)了領域活動設計中的()
題型:單項選擇題
簡述維果茨基理論對幼兒園課程的啟示。
題型:問答題
簡述園本課程的特征。
題型:問答題