多項選擇題用收益現(xiàn)值法評估財產(chǎn)時的一般程序包括()。

A.搜集、整理評估對象的有關(guān)財務(wù)資料或經(jīng)營情況信息,并通過對歷史數(shù)據(jù)的比較分析,預(yù)測財產(chǎn)未來收益情況
B.搜集評估對象的有關(guān)稅收、物價等有關(guān)資料,計算未來期間凈收益
C.預(yù)測評估對象的剩余使用年限
D.將未來的收益折算為現(xiàn)值
E.將未來的現(xiàn)金流量折算為現(xiàn)值


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1.多項選擇題以下屬于產(chǎn)品責(zé)任事故發(fā)生的原因有()。

A.原材料缺陷
B.設(shè)計錯誤
C.生產(chǎn)加工過程中的錯誤
D.運輸保管不當(dāng)
E.使用說明書說明不當(dāng)

2.多項選擇題估測年總損失金額同樣要解決三個基本問題有()。

A.年平均收益是多少
B.企業(yè)遭受特定損失金額的程度
C.年平均損失多少
D.企業(yè)遭受特定損失金額的概率
E.“嚴(yán)重?fù)p失”將發(fā)生的概率

4.多項選擇題提出了10種控制能量破壞性釋放的策略:防止能量聚集;減少已聚集的可能引發(fā)事故的能量;防止已聚集的能量釋放;減慢能量釋放的速度;從時間或空間上把釋放的能量與易損對象隔離開;()。

A.改變接觸面的物質(zhì)以減少傷害
B.加強(qiáng)易損對象對所釋放能量的抗護(hù)能力
C.減輕事故的損害
D.事故后的恢復(fù)與復(fù)原措施
E.用物質(zhì)屏障使能量與易損對象隔離

5.多項選擇題提高人員素質(zhì)是減少風(fēng)險和風(fēng)險因素的主要途徑。要通過對全體員工進(jìn)行(),達(dá)到提高人員素質(zhì)之目的。

A.風(fēng)險教育
B.基礎(chǔ)文化教育
C.道德教育
D.專業(yè)技術(shù)教育
E.健康教育

最新試題

不安全行為的成因的管理因素包括()。

題型:多項選擇題

在識別風(fēng)險過程中,風(fēng)險管理人員需要考慮的是()。

題型:多項選擇題

按照形成損失的原因為標(biāo)準(zhǔn)分類,我們可以把風(fēng)險分成()。

題型:多項選擇題

企業(yè)的風(fēng)險管理者從風(fēng)險管理角度出發(fā),對企業(yè)人身風(fēng)險進(jìn)行管理,其產(chǎn)生的效果與影響,已超出風(fēng)險管理本身的意義,它在發(fā)揮安全保障作用之外,還起到以下作用()。

題型:多項選擇題

控制型手段通常有()。

題型:多項選擇題

風(fēng)險識別階段,通常包括:一是全面分析經(jīng)濟(jì)單位的人員構(gòu)成和資產(chǎn)分布以及業(yè)務(wù)活動;二是分析人、物和業(yè)務(wù)活動中所存在的風(fēng)險因素,判斷發(fā)生風(fēng)險損失的可能性;三是分析經(jīng)濟(jì)單位所面臨的風(fēng)險可能造成的損失及其形態(tài),如()。

題型:多項選擇題

提出了10種控制能量破壞性釋放的策略:防止能量聚集;減少已聚集的可能引發(fā)事故的能量;防止已聚集的能量釋放;減慢能量釋放的速度;從時間或空間上把釋放的能量與易損對象隔離開;()。

題型:多項選擇題

企業(yè)特有屬性包括()。

題型:多項選擇題

風(fēng)險管理組織的一般結(jié)構(gòu)包括()。

題型:多項選擇題

下列選項中屬于風(fēng)險識別的特點的是()。

題型:多項選擇題