問(wèn)答題簡(jiǎn)述輔助機(jī)關(guān)的職責(zé)。

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一般而言,組織理論的發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段()。

題型:多項(xiàng)選擇題

通常所講的臨時(shí)性組織結(jié)構(gòu)除了項(xiàng)目小組外另一種是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織理論是為提高各種組織的()而產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

需要是由某種缺乏而引起的內(nèi)驅(qū)力。這種內(nèi)驅(qū)力有強(qiáng)弱之分,表現(xiàn)形態(tài)多種多樣。而且,這種需求不僅隨時(shí)在變,還可能在需求之間發(fā)生沖突。

題型:判斷題

非正式組織是由()率先發(fā)現(xiàn)的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

三重循環(huán)學(xué)習(xí)通常發(fā)生在()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織的中層管理層負(fù)責(zé)制定組織的具體計(jì)劃、執(zhí)行上級(jí)政策,因此中層管理層也稱(chēng)為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值類(lèi)型化觀中,有幾種組織有效模型,包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

需要中斷是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)過(guò)程中遇到障礙或干擾,因而個(gè)人需要不能得到滿(mǎn)足的情緒狀態(tài)。

題型:判斷題

根據(jù)組織生命周期理論,當(dāng)組織進(jìn)入成熟期后應(yīng)采取的危機(jī)管理方式為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題