為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動(dòng)材料大小材質(zhì)要符合要求，以免造成（）、鉛中毒等傷害。

要結(jié)合（），幫助幼兒體會(huì)文字的用途。

幼兒（）能邊線基本對(duì)齊的折紙。

老師應(yīng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活（）的基本方法，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。

5-6歲幼兒能（）遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。

教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會(huì)恰當(dāng)（）情緒。

（）幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。

教師可根據(jù)（）和幼兒的個(gè)體差異，適當(dāng)減少活動(dòng)的時(shí)間。

在語(yǔ)言領(lǐng)域教育目標(biāo)中，成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的（）

幼兒階段是兒童形成（）的重要階段。