單項(xiàng)選擇題對(duì)新思想、新觀念進(jìn)行補(bǔ)充，使其處于完善的狀態(tài)，這屬于創(chuàng)造性思維四階段說(shuō)中的（）
A.驗(yàn)證期
B.準(zhǔn)備期
C.醞釀期
D.豁朗期
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1.單項(xiàng)選擇題課堂上，關(guān)于圓形的發(fā)散回答時(shí)，學(xué)生能非常多元地回答出耳環(huán)、自行車輪子、井蓋、哈利波特的眼鏡等，這體現(xiàn)出了發(fā)散思維的（）
A.變通性
B.獨(dú)創(chuàng)性
C.流暢性
D.邏輯性
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生學(xué)習(xí)氧化反應(yīng)、分解反應(yīng)概念后，將這些產(chǎn)生新物質(zhì)的反應(yīng)概括為化學(xué)反應(yīng)，這時(shí)學(xué)生的思維過(guò)程是（）
A.分析
B.抽象
C.比較
D.系統(tǒng)化
3.單項(xiàng)選擇題完成教學(xué)后，教師讓學(xué)生思考如何將植物的根、莖、葉、花、果實(shí)結(jié)合起來(lái)，并找出它們之間的關(guān)系。這屬于思維過(guò)程中的（）
A.分析
B.綜合
C.抽象
D.概括
4.單項(xiàng)選擇題小月按照說(shuō)明書組裝自己的書櫥，這種思維方式屬于（）
A.聚合思維
B.常規(guī)思維
C.發(fā)散思維
D.直覺(jué)思維
5.單項(xiàng)選擇題列舉磚的用途，可能答案是造房子、鋪路、當(dāng)作錘子、代替尺子畫線、做書架等，這反映了磚的不同屬性在各領(lǐng)域的用途。這種思維屬于（）
A.再現(xiàn)思維
B.集中思維
C.發(fā)散思維
D.抽象思維
最新試題
如果（）太低，會(huì)延誤服務(wù)時(shí)機(jī)，使客人受到冷落。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
態(tài)度的形成來(lái)自于兩個(gè)方面，其中（）是在不知不覺(jué)中進(jìn)行的，每個(gè)人都有這種傾向，進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“我悲傷是因?yàn)槲铱蘖恕?，這代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是在現(xiàn)實(shí)中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個(gè)體所特有的行為方式上。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人的情感是多種多樣的，是在人類歷史發(fā)展過(guò)程中形成的高級(jí)社會(huì)情感，是在社會(huì)的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中，高級(jí)社會(huì)情感一般分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如果（）太低，對(duì)周圍發(fā)生的一切熟視無(wú)睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題