單項選擇題選擇幼兒園教學活動內(nèi)容除了依據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》和幼兒園整體教學計劃外,還需要依據(jù)()
A.本班兒童發(fā)展特點
B.教師特長
C.學科知識要求
D.社會需求
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1.單項選擇題一個完整的教學活動目標應該涵蓋()、認知與能力三個方面。
A.興趣
B.動作
C.情感
D.思維
2.單項選擇題最初來源于班級授課制,組織比較嚴密,計劃性較強的教學組織形式是()
A.自主活動
B.集體活動
C.小組活動
D.個別活動
3.單項選擇題幼兒園教學活動結束時,教師為了拓展幼兒的學習經(jīng)驗和學習效果,應該做好()
A.活動反思
B.活動延伸
C.活動導入
D.活動準備
4.單項選擇題幼兒園教學活動設計中的活動準備,一般分為物質(zhì)準備和()
A.幼兒準備
B.場地準備
C.經(jīng)驗準備
D.教具準備
5.單項選擇題教師以班級為單位,按照各門學科教學大綱規(guī)定的內(nèi)容進行教學,這種教學組織形式是()
A.集體教學
B.個別教學
C.分組教學
D.綜合教學
最新試題
幼兒園教學活動的原則不包括趣味性原則。
題型:判斷題
幼兒園教學活動設計中的活動準備,一般分為物質(zhì)準備和()
題型:單項選擇題
幼兒園活動導入應精練、巧妙、準確,切不可喧賓奪主。
題型:判斷題
教師在一次教學活動中看到兒童的興趣點轉變到了蜻蜓上時,就調(diào)整了原來的教學活動安排。這符合幼兒園教學活動的()
題型:單項選擇題
在組織幼兒園教學活動時,貫徹啟發(fā)性原則應該注意()
題型:多項選擇題
幼兒園具體教學活動實施的核心環(huán)節(jié)是()
題型:單項選擇題
一個完整的教學活動目標應該涵蓋()、認知與能力三個方面。
題型:單項選擇題
教師在制定教學計劃時,不用考慮《幼兒園教育指導綱要》的要求。
題型:判斷題
集體教學活動是一種高效的教學組織形式。
題型:判斷題
在科學活動中,教師們經(jīng)常以小組為單位進行活動。這種教學活動的主要形式是()
題型:單項選擇題