教學(xué)評(píng)價(jià)有助于提高教師教育教學(xué)水平，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，促使教師生動(dòng)活潑地進(jìn)行教學(xué)。

直接導(dǎo)入是指教師直接運(yùn)用簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言闡明活動(dòng)的目的和要求，使幼兒明確活動(dòng)的主要任務(wù)的一種導(dǎo)入形式。

一個(gè)完整的教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)該涵蓋（）、認(rèn)知與能力三個(gè)方面。

幼兒園具體教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的核心環(huán)節(jié)是（）

選擇幼兒園教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容除了依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和幼兒園整體教學(xué)計(jì)劃外，還需要依據(jù)（）

衡量幼兒園一節(jié)教學(xué)活動(dòng)好壞的主要尺度是（）的正確制定和達(dá)成。

幼兒園教學(xué)過(guò)程中的基本要素不包括（）

教師以班級(jí)為單位，按照各門學(xué)科教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，這種教學(xué)組織形式是（）

最初來(lái)源于班級(jí)授課制，組織比較嚴(yán)密，計(jì)劃性較強(qiáng)的教學(xué)組織形式是（）

發(fā)展性原則是指通過(guò)教學(xué)活動(dòng)使學(xué)前兒童獲得個(gè)體的全面和諧的發(fā)展。