單項選擇題即使在自然這一審美對象面前,人也是通過(),才使得自然成為具有人的本質力量的對象。
A.自然的人化
B.自然對理念的確證
C.自然規(guī)律的自我顯現(xiàn)
D.完全順應自然規(guī)律
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1.單項選擇題文學理論是一門屬于社會科學的學科,是一門()。
A.無意識性的學科
B.意識形態(tài)性很強的學科
C.審美意識性的學科
D.非意識形態(tài)性的學科
2.單項選擇題表現(xiàn)手法是指文學創(chuàng)作中作家運用語言,塑造藝術形象,傳達作家審美體驗所采用的各種具體的藝術手段和方法;主要包括()。
A.白描、敘述、抒情、議論
B.描寫、敘述、旁白、議論
C.白描、敘述、旁白、議論
D.描寫、敘述、抒情、議論
3.單項選擇題美國學者艾布拉姆斯在《鏡與燈》一書中提出的文學四要素是指()。
A.思想、生活、技巧、知識
B.情節(jié)、結構、人物、事件
C.作品、作家、讀者、世界
D.創(chuàng)作、文本、傳播、閱讀
4.單項選擇題以“生活-作家-作品-讀者”系統(tǒng)為對象的批評方法是()。
A.文學現(xiàn)象批評
B.文學觀念批評
C.文學過程批評
D.文學批評形態(tài)學
5.多項選擇題小說側重刻畫人物形象、敘述故事情節(jié),它的基本特征有()。
A.深入細致的人物刻畫
B.完整復雜的情節(jié)敘述
C.具體充分的環(huán)境描寫
D.最強調韻律性
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《人間詞話》一書不僅提出了“不精不誠,不能動人”的情感命題。()
題型:判斷題
只有具體文本才帶有話語蘊藉屬性,文學活動整體上不帶有話語蘊藉屬性。()
題型:判斷題
()指出文學發(fā)展與社會發(fā)展具有不平衡關系。
題型:單項選擇題
象征是()之間的比較,其中的意義是暗示出來的。
題型:多項選擇題
文學批評方法理論建構應處理好非文學教學(字、詞、句)與文學教學的關系。()
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就情與景的關系來看,杜甫的《登高》屬于情中見景類型。()
題型:判斷題
象征型文學描寫客觀物象的目的是暗示某種深廣的意義。()
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口語媒介具有不易保存的特點。()
題型:判斷題
小說和詩及散文一樣,可以寫人物也可以不寫人物。()
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敘述者一般分為()和()。
題型:多項選擇題