A.人群關(guān)系學(xué)說的建立過程大體上就是霍桑實驗的進(jìn)行過程。
B.人群關(guān)系學(xué)說是由霍桑提出的。
C.人群關(guān)系學(xué)說的中心思想是強調(diào)重視“人性”。
D.人群關(guān)系學(xué)說的出現(xiàn)為行為科學(xué)的產(chǎn)生提供了契機。
E.人群關(guān)系學(xué)說認(rèn)為企業(yè)中不存在“非正式組織”。
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A.注意過程
B.學(xué)習(xí)過程
C.保持過程
D.動力復(fù)制過程
E.強化過程
A.力度特征
B.強度特征
C.穩(wěn)定特征
D.持久性特征
E.主導(dǎo)心境特征
A.“經(jīng)濟人”假設(shè)
B.“社會人”假設(shè)
C.“自我實現(xiàn)人”假設(shè)
D.“復(fù)雜人”假設(shè)
A.能力
B.智力
C.知覺
D.潛能
A.共同目標(biāo)
B.人
C.結(jié)構(gòu)
D.管理
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群體決策中,最可能導(dǎo)致決策失誤的效應(yīng)是()
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是()
早期的工業(yè)心理學(xué)派的代表人物不包括以下哪位?()
在波特-勞勒的綜合激勵模型中,以下哪些因素會影響員工的激勵程度?()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是()
群體沖突的原因可能包括()
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點是()。
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()