單項(xiàng)選擇題某校歷史興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們對(duì)拿破侖的“功"與“過”展開了討論。他們對(duì)拿破侖的下列評(píng)價(jià),錯(cuò)誤的()。

A.頒布法典,鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果
B.打敗歐洲反法同盟,解除外來威脅
C.建立軍事帝國,維護(hù)封建專制統(tǒng)治
D.發(fā)動(dòng)侵略掠奪戰(zhàn)爭,導(dǎo)致帝國崩潰


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1.單項(xiàng)選擇題18世紀(jì)60年代,英國率先開展工業(yè)革命,引發(fā)這場(chǎng)革命的發(fā)明是()。

A.珍妮機(jī)
B.火車機(jī)車
C.發(fā)電機(jī)
D.內(nèi)燃機(jī)

3.單項(xiàng)選擇題歐洲封建君主說,拿破侖不過是一個(gè)“1789年瘟疫的暴發(fā)戶”?!?789年瘟疫”指的是()。

A.英國資產(chǎn)階級(jí)革命
B.工業(yè)革命
C.法國大革命
D.明治維新

4.單項(xiàng)選擇題17世紀(jì)。“確認(rèn)國王只能根據(jù)議會(huì)制定的法律來執(zhí)政”的法律文獻(xiàn)是()。

A.《漢謨拉比法典》
B.《權(quán)利法案》
C.《人權(quán)宣言》
D.《解放黑人奴隸宣言》

最新試題

19世紀(jì),印度掀起了反英大起義,拉丁美洲燃起了反抗西班牙殖民統(tǒng)治的斗爭。這兩個(gè)事件共同體現(xiàn)了()

題型:單項(xiàng)選擇題

比較分析是學(xué)習(xí)歷史的必備能力之一。小明對(duì)一些歷史事件進(jìn)行了比較分析,下圖是其相關(guān)筆記,這些歷史事件的共同點(diǎn)是()

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19世紀(jì)初,國建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。1870年以后,英、法開始對(duì)兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。以上國家推廣大眾教育的主要原因是()

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拜占庭帝國和阿拉伯帝國均對(duì)世界文明發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。他們的共同點(diǎn)是()

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漫畫是通往歷史的另一扇窗戶。下圖呈現(xiàn)的歷史事件標(biāo)志著()

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在古希臘,眾神幾乎都有自己的神廟。古羅馬人則建立了萬神廟,把眾神集中起來供奉。在萬神殿中,既能看到主神朱庇特(即希臘主神宙斯)的神殿,也能看到女神維納斯(即希臘女神阿佛洛狄特)等神的神殿。這反映了文明的()

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公元2世紀(jì),如圖中的①、②兩處是同時(shí)期的兩個(gè)國家。它們分別是()

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公元前8世紀(jì),荷馬等古希臘詩人記錄、創(chuàng)作的神話故事中,最高天神宙斯和海神波塞冬、冥王哈迪斯分管除奧林匹亞山和大地以外的世界,三人通過抽簽來獲得他們各自的領(lǐng)地。材料反映了古希臘()

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理查德·邁爾斯指出,古埃及的國王在國家的日常運(yùn)作中起決策作用,而且還為宇宙和地球的秩序提供保證。這反映了古埃及()

題型:單項(xiàng)選擇題

馬克思說:“租地農(nóng)場(chǎng)主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實(shí)際指揮官,成了他們的剩余勞動(dòng)的實(shí)際剝削者,而土地所有者現(xiàn)在只和這種資本主義租地農(nóng)場(chǎng)主發(fā)生直接關(guān)系,而且是單純的貨幣關(guān)系和契約關(guān)系?!庇纱送茢?,中世紀(jì)農(nóng)奴獲得人身自由的主要條件是()

題型:單項(xiàng)選擇題