判斷題馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的教育學(xué)說(shuō),是我們制定社會(huì)主義教育目的的指導(dǎo)思想。

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3.多項(xiàng)選擇題經(jīng)驗(yàn)主義的主要特點(diǎn)是()。

A.靠經(jīng)驗(yàn)不能獲得真知
B.感覺(jué)是人們認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)
C.一般否認(rèn)先驗(yàn)的原則,不承認(rèn)有普遍的必然的理性原則
D.在認(rèn)識(shí)過(guò)程中,只承認(rèn)心靈的被動(dòng)性

4.多項(xiàng)選擇題學(xué)者()等認(rèn)為教育哲學(xué)應(yīng)該是從價(jià)值論來(lái)探討價(jià)值的學(xué)問(wèn)。。

A.德國(guó)的泡耳生
B.德國(guó)的梅瑟爾
C.賀德夫
D.美國(guó)的波德

5.多項(xiàng)選擇題道德教育的一般特點(diǎn)是()。

A.知、情、意、行的關(guān)系和在道德教育中的多種開展
B.道德形成過(guò)程中的矛盾斗爭(zhēng)
C.道德形成過(guò)程中的長(zhǎng)期性、反復(fù)性和形成的同時(shí)性
D.道德形成過(guò)程中不變性

最新試題

價(jià)值觀是人們?cè)趯?shí)踐中形成的關(guān)于價(jià)值和價(jià)值關(guān)系的根本觀點(diǎn)、根本看法和根本態(tài)度。下列關(guān)于價(jià)值觀說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

柏拉圖借助()來(lái)解釋理念世界和經(jīng)驗(yàn)世界,他把生活在經(jīng)驗(yàn)世界的人們比作“囚徒”,囚徒們通過(guò)投在洞穴壁面上的影子來(lái)認(rèn)識(shí)本來(lái)的世界。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪個(gè)思想是中國(guó)智慧中關(guān)于人與天地萬(wàn)物和合的追求()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為什么哲學(xué)需要關(guān)注人類社會(huì)和政治生活中的重大問(wèn)題以及人類文化和價(jià)值觀念的多樣性()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于資本主義私有制的論述,錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《詩(shī)》以道志,《書》以道事,《禮》以道()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于哲學(xué)的引導(dǎo)功能意義,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

認(rèn)識(shí)的來(lái)源是近代以來(lái)經(jīng)驗(yàn)論與唯理論爭(zhēng)論認(rèn)識(shí)論的主要問(wèn)題之一。經(jīng)驗(yàn)論認(rèn)為,認(rèn)識(shí)來(lái)源于感覺(jué)經(jīng)驗(yàn);唯理論者認(rèn)為,人的認(rèn)識(shí)有感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)兩個(gè)來(lái)源;而辯證唯物論哲學(xué)認(rèn)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中國(guó)價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)尊重的是群體、整體的利益。中國(guó)文化被公認(rèn)為是以集體主義為價(jià)值取向的文化,集體的利益總是高于個(gè)人利益,“我們”總是大于“我”。因?yàn)橹袊?guó)文化的形成與()學(xué)說(shuō)密不可分。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪個(gè)詞語(yǔ)最能概括中國(guó)哲學(xué)的特點(diǎn)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題