A.全面性
B.階段性
C.獨(dú)立性
D.片面性
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A.有的文人是商人
B.有的文人不是商人
C.有的商人是文人
D.有的商人不是文人
A.設(shè)定放映模式
B.切換幻燈片
C.連接幻燈片
D.自定義動(dòng)畫
A.文字
B.數(shù)字
C.公式
D.函數(shù)
A.世界上首次人工合成牛胰島素
B.“超高音速航空器”試飛成功
C.“天河一號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)研制成功
D.“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器在月球軟著陸
A.元旦
B.元宵
C.端午
D.中秋
A.劉敦楨
B.貝津銘
C.呂彥直
D.梁思成
最新試題
以上材料對(duì)你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示?
讓愛國(guó)主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻(xiàn)國(guó)家,這指明了()。
簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)活動(dòng)的組成程序。
以上三所學(xué)校在育人做法上有什么共同點(diǎn)?
文化對(duì)教育什么樣的影響?
小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步,老師就獎(jiǎng)勵(lì)一張“點(diǎn)贊卡”。這種強(qiáng)化屬于()。
遺忘總是不利于學(xué)習(xí)的。
你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)如何開展勞動(dòng)教育?
在天真的孩子們眼里,教師有著某種權(quán)威性和可模仿性,他們甚至認(rèn)為教師說的就是對(duì)的,這體現(xiàn)教師勞動(dòng)特點(diǎn)的()。
學(xué)生學(xué)了加減乘除四則運(yùn)算規(guī)則后,解答出老師布置的應(yīng)用題。此時(shí),學(xué)生主要獲得是()。