A.倫西斯·利克特
B.享利·法約爾
C.馬科思·韋伯
D.威廉·懷特
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A.所在上級部門
B.所在部門
C.項(xiàng)目小組
D.所在下級部門
A.通過職務(wù)專門化,制定非常正規(guī)的制度和規(guī)則
B.以職能為基礎(chǔ)劃分工作任務(wù)
C.實(shí)行分散式?jīng)Q策,管理跨度較寬,管理層次較少
D.通過命令鏈進(jìn)行指揮,以維持正常業(yè)務(wù)活動(dòng)的順利開展
A.準(zhǔn)備工作→組建團(tuán)隊(duì)→“在線幫助”→創(chuàng)造工作條件
B.準(zhǔn)備工作→創(chuàng)造工作條件→組建團(tuán)隊(duì)→“在線幫助”
C.準(zhǔn)備工作→組建團(tuán)隊(duì)→創(chuàng)造工作條件→“在線幫助”
D.準(zhǔn)備工作→創(chuàng)造工作條件→“在線幫助”→組建團(tuán)隊(duì)
A.泰羅
B.西蒙
C.哈羅德·孔茨
D.道格拉斯·麥格雷戈
A.社會(huì)行為
B.大眾行為
C.從眾行為
D.自然行為
最新試題
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
群體沖突的原因可能包括()
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個(gè)性化行為,以下不認(rèn)為是造成去個(gè)性化原因的是()
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵?()
在波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型中,以下哪些因素會(huì)影響員工的激勵(lì)程度?()
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
群體成員在各自探索的階段,他們對各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
群體決策過程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()