A.公式簡(jiǎn)介
B.工作性質(zhì)或內(nèi)容
C.應(yīng)聘者應(yīng)具備的資格條件
D.聯(lián)系方式
E.公司提供的薪酬福利
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A、組織內(nèi)部無法提供優(yōu)質(zhì)人選
B、較低的崗位的招聘
C、管理崗位的招聘
D、組織有穩(wěn)定發(fā)展戰(zhàn)略并且空缺職位不重要
E、技術(shù)崗位招聘
A、培訓(xùn)
B、教育
C、面試
D、開發(fā)
A、獎(jiǎng)勵(lì)不當(dāng)
B、批評(píng)不當(dāng)
C、計(jì)劃不當(dāng)
D、考核不當(dāng)
A、30%
B、20%
C、45~60%
D、80%
A、首因效應(yīng)
B、對(duì)比效應(yīng)
C、暈輪效應(yīng)
D、錄用壓力
最新試題
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明,并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
在崗位評(píng)價(jià)要素中,崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()