A.心理狀態(tài)
B.專業(yè)知識(shí)
C.實(shí)施能力
D.思想素質(zhì)
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A.工作時(shí)間就是指實(shí)際工作的時(shí)間
B.工作時(shí)間的基本形式是工作日
C.工作時(shí)間是用人單位計(jì)發(fā)勞動(dòng)者報(bào)酬的依據(jù)之一
D.不遵守工作時(shí)間的規(guī)定就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
A.離職率可以反映出企業(yè)對(duì)員工的吸引力和員工的滿意度
B.對(duì)于企業(yè)而言，離職率為0時(shí)最好
C.企業(yè)應(yīng)當(dāng)盡量降低有價(jià)值的、優(yōu)秀的、核心的員工的離職率
D.將離職率保持在正常的、可接受的范圍內(nèi)，對(duì)企業(yè)利大于弊
A.勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生在用人單位和工會(huì)之間
B.勞動(dòng)爭(zhēng)議的實(shí)質(zhì)是勞動(dòng)雙方針對(duì)勞動(dòng)關(guān)系的權(quán)利和義務(wù)所發(fā)生的分歧
C.有關(guān)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的法律依據(jù)主要是《合同法》
D.可以對(duì)利稅大戶適當(dāng)放松管理
A.依法錄用、分配、安排職工工作
B.按照職工的勞動(dòng)數(shù)量、質(zhì)量支付勞動(dòng)報(bào)酬
C.任免企業(yè)的行政干部
D.改善勞動(dòng)條件，搞好勞動(dòng)關(guān)系和環(huán)境保護(hù)
A.員工關(guān)系是在雇傭過(guò)程中產(chǎn)生的
B.員工關(guān)系的主體有兩個(gè)：企業(yè)管理方與員工或者員工代言人
C.員工關(guān)系的本質(zhì)是利益體之間的利益和力量的博弈
D.員工關(guān)系的表現(xiàn)形式是合作和協(xié)調(diào)
最新試題
崗位說(shuō)明書中刻畫工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
在崗位評(píng)價(jià)要素中，崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
在工作說(shuō)明書中，以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說(shuō)明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
在崗位說(shuō)明書中，說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱之為（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于（）
通過(guò)工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
在崗位說(shuō)明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明，屬于（）