A.入場教育
B.日?,F(xiàn)場教育
C.農(nóng)民工夜校
D.系統(tǒng)教育
E.技術(shù)大比武活動(dòng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.注重系統(tǒng)性
B.理論與實(shí)踐相結(jié)合
C.量力而行
D.培訓(xùn)與提高相結(jié)合
E.特事特辦
A.培訓(xùn)需求的層次分析
B.績效分析
C.目前培訓(xùn)需求分析
D.工作崗位分析
E.未來培訓(xùn)需求分析
A.在職員工培訓(xùn)需求分析
B.企業(yè)層次分析
C.目前培訓(xùn)需求層次分析
D.工作崗位層次分析
E.員工個(gè)人層次分析
A.培訓(xùn)時(shí)間
B.培訓(xùn)資金
C.培訓(xùn)對象
D.培訓(xùn)方式
E.培訓(xùn)內(nèi)容
A.審核
B.考察
C.進(jìn)場教育培訓(xùn)
D.生活后勤管理
E.提升
A.施工許可證
B.合同用工備案花名冊
C.崗位證書
D.安全許可證
E.健康證
A.資金流向
B.進(jìn)度控制
C.成本控制
D.項(xiàng)目勞務(wù)分包合同
E.作業(yè)人員備案情況
A.人員配備計(jì)劃
B.成本計(jì)劃
C.教育培訓(xùn)計(jì)劃
D.考核計(jì)劃
E.應(yīng)急預(yù)案
A.篩選
B.成本
C.引進(jìn)
D.管理
E.市場
A.執(zhí)行定額面指標(biāo)
B.定額完成程度指標(biāo)
C.勞動(dòng)生產(chǎn)率指標(biāo)
D.計(jì)劃執(zhí)行率指標(biāo)
E.勞務(wù)需求率指標(biāo)
最新試題
施工現(xiàn)場是實(shí)名制管理的重點(diǎn)。
承包人應(yīng)當(dāng)根據(jù)勞務(wù)分包合同履行進(jìn)度情況,于每月25日前在勞務(wù)分包合同管理信息系統(tǒng)上填報(bào)上個(gè)月相關(guān)合同履行數(shù)據(jù)。
項(xiàng)目部按照相關(guān)要求,將施工現(xiàn)場分為施工區(qū)和生活區(qū),并進(jìn)行獨(dú)立的開放管理。
簡述勞務(wù)人員身份、職業(yè)資格核驗(yàn)的通用要求。
請從勞務(wù)管理角度分析該事件中各方處理不妥的地方,并給出規(guī)范勞務(wù)管理、防止極端群體性事件發(fā)生的建議。
簡述勞務(wù)工人實(shí)名管理的作用。
施工勞動(dòng)力的類型主要有企業(yè)自有工人、勞務(wù)企業(yè)工人和勞務(wù)派遣工人3種類型。
東方建設(shè)集團(tuán)是否應(yīng)該給付張某所欠工人工資,為什么?
無固定期限勞動(dòng)合同有明確的起始時(shí)間,但終止時(shí)間是以某項(xiàng)工作的完成為條件為勞動(dòng)合同的終止時(shí)間。
不能認(rèn)定為有效勞務(wù)分包合同的幾種情況是什么。