A.上說下教、“雖不扣必鳴”
B.“不扣不鳴”
C.不學(xué)無害
D.順其自然
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A.毛雷爾
B.史密斯
C.休士
D.賀拉斯曼
A.赫爾巴特
B.裴斯泰洛齊
C.夸美紐斯
D.洛克
A.助學(xué)制
B.導(dǎo)生制
C.分科教學(xué)制
D.班級授課制
A.教育部
B.帝國大學(xué)
C.大學(xué)區(qū)
D.國家教委
A.道家
B.墨家
C.法家
D.農(nóng)家
A.“引蔽習(xí)染”
B.“存天理,滅人欲”
C.化性起偽
D.擴(kuò)展善端
A.《大教育論》
B.《教育大綱》
C.《教育ABC》
A.《國民學(xué)校章程》
B.《統(tǒng)一學(xué)校章程》
C.《學(xué)校令》
最新試題
()的創(chuàng)建代表了中世紀(jì)文明和教育發(fā)展的最高成就。
察舉的科目大體有兩類,一類是(),二是()。
北齊()促使教育管理真正走向獨(dú)立。
鄉(xiāng)試是明清正式科舉的()。第一名被稱為(),第二名被稱為(),第三、四、五名被稱為(),第六名被稱為(),余稱(),即()。
()是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。
“博士”是中國古代(),王國維認(rèn)為博士制度始于()。
將預(yù)先擬定的問題寫在策上,即(),應(yīng)考者解答策問中的問題,叫作()。
漢代有些大師名望很大,能親自前往門下直接受教的是()。
1928年,大學(xué)院召開教育會議,提出廢除黨化教育名稱,改稱(),即以實(shí)現(xiàn)三民主義為目的的教育。
具體負(fù)責(zé)管理州學(xué)的官員是()。