A.組織,人,技術,環(huán)境
B.管理層,技術,組織
C.考核制度,技術,環(huán)境
D.公司文化,責任體系
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你可能感興趣的試題
A.獎懲對象說明
B.考核的標準區(qū)分
C.獎懲的執(zhí)行方式和方法
D.考核的結果的證明
E.以能力和業(yè)績?yōu)閷虻姆峙湓瓌t
A.培訓率
B.使用率
C.變化率
D.效益率
E.強化率
A.宏觀評估和整體評估
B.宏觀評估和局部評估
C.微觀評估和局部評估
D.微觀評估和整體評估
A.員工志向和興趣調查表
B.通過員工人事檔案查閱靜態(tài)信息
C.通過評價方法獲取綜合信息
D.通過考核方法獲取業(yè)績信息
E.通過舉辦職業(yè)生涯講座
A.培訓項目的管理機構或人員沒有嚴格按照規(guī)劃實施培訓
B.規(guī)劃中的培訓內容沒有得到受訓者的認同,從而在執(zhí)行中走樣了
C.受訓者對培訓項目的認知程度不夠
D.不同項目之間的交叉或相互影響,從而對培訓內容作了調整
E.外部環(huán)境的干擾
最新試題
績效考評工作的主要責任者是()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調配,另一個是()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務流程分析法以及()
通過工作分析,確定一項工作的具體內容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
績效加薪是根據績效考核成績提升員工的()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據的內容,屬于()
在崗位說明書中,關于崗位職責和權利的說明,屬于()
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設計的計劃,稱為()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()