A.家長(zhǎng)會(huì)
B.家庭訪(fǎng)問(wèn)
C.家長(zhǎng)開(kāi)放日
D.家長(zhǎng)座談會(huì)
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A.家庭教育是家長(zhǎng)的私事
B.家庭教育是其他教育的基礎(chǔ)
C.家庭教育是整個(gè)社會(huì)的事情
D.家庭教育是學(xué)前兒童全面發(fā)展的關(guān)鍵
A.學(xué)前
B.6歲
C.死亡
D.18歲
A.案例研究
B.反思日記
C.同伴互助
D.行動(dòng)研究
A.教歷研究
B.行動(dòng)研究
C.教育智慧
D.案例教學(xué)
A.教案
B.教學(xué)大綱
C.成長(zhǎng)記錄袋
D.教歷
最新試題
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()
正確的教育理念的作用是()
教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好()
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是()
幼兒的天性是自由,因此我們不應(yīng)約束幼兒,不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
主題活動(dòng)應(yīng)該多采用游戲的方式,多提供戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。
以下屬于教育學(xué)分支的是()
教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的表述語(yǔ)言應(yīng)明確具體,操作性要強(qiáng),便于評(píng)價(jià)。
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。