單項選擇題發(fā)展適宜性原則是針對幼兒教育的（）提出的。
A.小學(xué)化傾向
B.多元化傾向
C.游戲化傾向
D.活動化傾向
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1.單項選擇題在移情訓(xùn)練中，教師提問幼兒：“如果你是一位老年人，在生活中有很多不便，你的心情會怎樣？該怎樣對待老年人？”該教師主要運用了（）訓(xùn)練技術(shù)。
A.認知提示
B.情緒追憶
C.情感換位
D.情境表演
2.單項選擇題下列方法中不屬于社會性懲罰的是（）
A.心理性懲罰
B.生理性懲罰
C.自然后果法
D.剝奪性懲罰
3.單項選擇題最強烈的負面強化方式是（）
A.表揚
B.懲罰
C.批評
D.鼓勵
4.單項選擇題兒童教育中常用的一種正向強化方式是（）
A.批評懲罰法
B.行動操練法
C.發(fā)泄法
D.表揚鼓勵法
5.單項選擇題下列關(guān)于角色扮演法的陳述，不正確的一項是（）
A.角色扮演法能促進兒童的親社會行為
B.角色扮演法能減少兒童的消極社會行為
C.角色扮演法能幫助兒童克服自我中心性思維
D.角色扮演法與表演游戲的作用是相同的
最新試題
從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。
題型：判斷題
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是（）
題型：多項選擇題
為保證幼兒習(xí)得一技之長，應(yīng)及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。
題型：判斷題
對兒童的教育出生后就開始，0-3歲的教育為（）
題型：單項選擇題
正確的教育理念的作用是（）
題型：多項選擇題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型：判斷題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項選擇題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是（）
題型：單項選擇題
錯誤的、片面的學(xué)前教育理念會耽誤教育實踐，但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型：判斷題