單項選擇題提出人的教育應(yīng)從搖籃開始，強(qiáng)調(diào)周圍環(huán)境對兒童最初概念形成具有重要影響的羅馬教育家是（）
A.蘇格拉底
B.昆體良
C.莫爾
D.斯賓塞
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1.單項選擇題托幼機(jī)構(gòu)的房屋要符合衛(wèi)生和教育要求，每個兒童占地應(yīng)該達(dá)到的面積是（）
A.1.5平方米
B.2平方米
C.2.5平方米
D.3平方米
2.多項選擇題幼兒園教育活動的直接指導(dǎo)方法包括（）
A.講述
B.講解
C.談話
D.演示
E.示范
3.多項選擇題游戲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的促進(jìn)表現(xiàn)在（）
A.游戲促進(jìn)幼兒身體發(fā)展
B.游戲促進(jìn)幼兒認(rèn)知的發(fā)展
C.游戲促進(jìn)幼兒社會性的發(fā)展
D.游戲促進(jìn)幼兒情感的發(fā)展
4.多項選擇題幼兒園教育活動特點有（）
A.目的性
B.計劃性
C.以教師與幼兒雙方共同參與為存在條件，并以雙方的相互作用為基本過程展開
D.教師與幼兒之間進(jìn)行的相互作用可以有多種形式
5.多項選擇題幼兒園課程的特性主要包括（）
A.中介性
B.整體性
C.發(fā)展性
D.可行性
最新試題
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是（）
題型：單項選擇題
以下屬于教育的一般原則的是（）
題型：多項選擇題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是（）
題型：多項選擇題
錯誤的、片面的學(xué)前教育理念會耽誤教育實踐，但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型：判斷題
兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。
題型：判斷題
幼兒的天性是自由，因此我們不應(yīng)約束幼兒，不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
題型：判斷題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型：判斷題
教學(xué)活動目標(biāo)的表述語言應(yīng)明確具體，操作性要強(qiáng)，便于評價。
題型：判斷題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型：判斷題
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機(jī)會。
題型：判斷題