A.提前講授下一階段才能掌握的內(nèi)容
B.教學可以不考慮兒童現(xiàn)有的發(fā)展水平
C.教學的重要任務(wù)是創(chuàng)造最近發(fā)展區(qū)
D.根據(jù)學生現(xiàn)有的水平進行教學
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A.行為目標
B.認知行動結(jié)合目標
C.含糊的目標
D.情感與行為結(jié)合的目標
A.錯誤少
B.反思速度慢
C.深思熟慮
D.權(quán)衡多種解決方案
A.仁慈專斷型
B.放任自流型
C.民主型
D.強硬專斷型
A.碰到不如意的時候，常常自嘲
B.常常反省自己的反應(yīng)：為什么某些事情會令自己緊張、沮喪、憤怒
C.當學生與自己作對時，總是充分了解情況后再下結(jié)論
D.常常把注意力集中在自己的情緒上
A.學習方法
B.學習動機
C.學習習慣
D.動機與方法的結(jié)合
最新試題
音樂療法的作用不包括哪個？（）
（）是指服務(wù)人員對服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
（）消費者做事目標明確，善于自我控制，一旦做出決定，不輕易改變。
理智感是人的高級社會情感的重要組成部分，（）都是理智感的不同表現(xiàn)形式。
人的情感是多種多樣的，是在人類歷史發(fā)展過程中形成的高級社會情感，是在社會的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中，高級社會情感一般分為（）。
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是（）
（）是在現(xiàn)實中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個體所特有的行為方式上。
在心身疾病中起重要作用的致病因素是（）
燒傷患者初期心理特點不包括（）
消費者在餐飲活動過程中的情緒具有多個方面的基本特征，主要包括（）。