多項(xiàng)選擇題歷史比較研究對于史學(xué)發(fā)展有頗多的積極意義（）

A.有助于沖破史學(xué)研究領(lǐng)域僵化、教條、沉悶的局面，促進(jìn)史論的進(jìn)一步結(jié)合
B.有助于克服史學(xué)研究的片面性、狹隘性，便于在比較廣闊的歷史背景中發(fā)現(xiàn)歷史現(xiàn)象之間的因果關(guān)系與同異關(guān)系
C.可以起到“間接實(shí)驗(yàn)法”的作用
D.便于從整體上把握歷史的全局與局部的同異關(guān)系，以進(jìn)一步探求歷史發(fā)展的普遍規(guī)律與特殊規(guī)律


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1.多項(xiàng)選擇題歷史思維中形象思維的作用有（）

A.能夠整體性或者說立體化地把握與再現(xiàn)歷史上個(gè)別的人和事
B.能借助于殘缺不全的有些資料去復(fù)原歷史形象
C.能借助于精神的溝通與感情的共鳴去理解歷史實(shí)際
D.能使得歷史抽象化

2.多項(xiàng)選擇題關(guān)于歷史事實(shí)的說法正確的是（）

A.已經(jīng)過去了的歷史事實(shí)，一般來說可以復(fù)原起來的
B.以歷史學(xué)家的主體意識為轉(zhuǎn)移的客觀存在
C.指歷史上已經(jīng)發(fā)生過的事件或過程
D.不以歷史學(xué)家的主體意識為轉(zhuǎn)移的客觀存在

3.多項(xiàng)選擇題馬克思對人類作出的貢獻(xiàn)有（）

A.創(chuàng)立了社會經(jīng)濟(jì)形態(tài)及社會形態(tài)學(xué)說
B.發(fā)展了階級斗爭學(xué)說
C.要求在分析任何一個(gè)社會問題時(shí)，都要把問題提到一定的歷史范圍之內(nèi)，從發(fā)展中觀察它產(chǎn)生、發(fā)展、演化的全過程，給予歷史主義的分析和評價(jià)
D.關(guān)于創(chuàng)造歷史的群眾隊(duì)伍逐步擴(kuò)大的學(xué)說

4.多項(xiàng)選擇題歷史認(rèn)識是一種三極思維活動，其中三極是指（）

A.歷史時(shí)期
B.歷史認(rèn)識者
C.歷史資料
D.歷史實(shí)際

5.多項(xiàng)選擇題專職治史大致經(jīng)歷（）

A.里巫史階段
B.史官階段
C.史家階段
D.公眾自我參與階段