A.編制
B.工資
C.勞動保護(hù)
D.福利待遇
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A.違反教育法的規(guī)章法律責(zé)任
B.違反教育法的行政法律責(zé)任
C.違反教育法的民事法律責(zé)任
D.違法教育法的處罰條例責(zé)任
E.違反教育法的刑事法律責(zé)任
A.要加強(qiáng)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)
B.要強(qiáng)化幼兒園全體工作人員保教結(jié)合的意識
C.要把保教結(jié)合的原則,貫穿在幼兒日常生活中
D.要創(chuàng)設(shè)一個良好、和諧的育人環(huán)境
A.進(jìn)行保育教育活動
B.享有人民代表的權(quán)利
C.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流
D.指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展
E.按時獲取工資報酬
A.《世界人權(quán)宣言》
B.《兒童權(quán)利公約》
C.《巴爾福法案》
D.《福斯特法案》
A.平等價值
B.正義價值
C.自由價值
D.秩序價值
最新試題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
以下屬于教育學(xué)分支的是()
學(xué)前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對教育的認(rèn)識。
以下屬于教育的一般原則的是()
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是()
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式,多提供戶外活動的機(jī)會。
錯誤的、片面的學(xué)前教育理念會耽誤教育實(shí)踐,但不會影響兒童的健康發(fā)展。
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是()