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A.確定觀察的項目和指標(biāo)
B.選擇觀察途徑和方法
C.觀察取樣設(shè)計
D.觀察表格及記錄方法
E.其他準備、包括儀器、人員培訓(xùn)、分工及應(yīng)變措施等

A.對觀察對象的選擇
B.有無目的
C.觀察記錄方面
D.實施手段

A.聽課
B.參觀
C.參加活動
D.列席會議

A.自然觀察和實驗觀察
B.直接觀察和間接觀察
C.參與性觀察和非參與性觀察
D.結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察

A.一級
B.二級
C.三級
D.四級

A.描述性定義
B.操作性定義
C.條件性定義
D.循環(huán)定義

A.不局限在課本之內(nèi)
B.不局限在課堂和班級之內(nèi)
C.能者為師，科技人員參與教育
D.以學(xué)生自己的科技活動為主

A.趣味性原則
B.適切性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.發(fā)展性原則
E.探究性原則

A.社會動機
B.建設(shè)動機
C.探索動機
D.表演和欣賞動機

A.研究的完整性
B.研究對象的多學(xué)科性
C.學(xué)科的多對象性
D.科學(xué)研究的信息化