A.霍爾
B.霍夫斯泰德
C.武博
D.克拉克和斯喬貝克
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A.薪資
B.工資
C.薪水
D.報(bào)酬
A.多因性
B.多維性
C.權(quán)變性
D.變動(dòng)性
A.22-24歲
B.25-30歲
C.45-64歲
D.25-44歲
A.現(xiàn)實(shí)型和研究型
B.社會(huì)型和常規(guī)型
C.技術(shù)型和理論型
D.企業(yè)型和藝術(shù)型
A.人力資源專業(yè)隊(duì)伍
B.合理的組織環(huán)境
C.人力資源專業(yè)化建設(shè)
D.人力資源基礎(chǔ)建設(shè)
最新試題
在工作說明書中,以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明,并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境,讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
在崗位說明書中,說明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
崗位分析主要提供的問題不包括()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為()