單項選擇題1930年國立音樂?？茖W校季刊《樂藝》創(chuàng)刊，其主編是（）。
A.王光祈
B.青主
C.楊蔭瀏
D.葉伯和
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1.單項選擇題（）第一次較為系統(tǒng)地將西方表現(xiàn)主義音樂美學理論介紹到了中國，奠定了中國近代音樂美學發(fā)展的基礎(chǔ)。
A.王光祈
B.青主
C.楊蔭瀏
D.葉伯和
2.單項選擇題（）是青主所撰的一部書信體理論著作，書中提出了“音樂是上界的語言”的著名論點。
A.《音樂通論》
B.《樂話》
C.《音樂欣賞》
D.《樂論》
3.單項選擇題青主是我國現(xiàn)代藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的先驅(qū)人物之一，其作品大部分收入《音境》和（）。
A.《新詩歌集》
B.《今樂初集》
C.《清歌集》
D.《抒情歌曲集》
4.單項選擇題1920年留學德國的青主創(chuàng)作了（），這是我國近代藝術(shù)歌曲的開篇之作。
A.《我住長江頭》
B.《玫瑰三愿》
C.《大江東去》
D.《問》
5.單項選擇題下列哪首兒童歌曲是由黃自創(chuàng)作的（）。
A.《賣報歌》
B.《西風的話》
C.《只怕不抵抗》
D.《歌唱二小放牛郎》
最新試題
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學要求和評價標準。
題型：單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
題型：單項選擇題
“能區(qū)分獨唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程教學評價基本原則重視（）評價。
題型：單項選擇題
低年級學生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標題音樂為主。
題型：單項選擇題
以下哪一項不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路？（）
題型：單項選擇題
課堂評價的反饋應(yīng)注重（）。
題型：單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
題型：單項選擇題