單項(xiàng)選擇題《全日制義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的主干是分層面、分領(lǐng)域、分學(xué)段呈現(xiàn)的,體現(xiàn)為從課程目標(biāo)到內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的外化過程,三個(gè)學(xué)段是按()劃分的。

A.小學(xué),初中,高中
B.1-3年級(jí),4-6年級(jí),7-9年級(jí)
C.1-2年級(jí),3-6年級(jí),7-9年級(jí)
D.小學(xué),中學(xué),大學(xué)


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2.單項(xiàng)選擇題變聲期后,男女音高相差約幾度()。

A.九度
B.六度
C.八度
D.五度

3.單項(xiàng)選擇題提高音樂教學(xué)藝術(shù)的能力需要學(xué)生()。

A.多多練習(xí)
B.經(jīng)常聽課
C.親自實(shí)踐
D.閱讀教育書籍

5.單項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育的第一要?jiǎng)?wù)是()。

A.全面發(fā)展教育
B.面向全體學(xué)生
C.尊重個(gè)性發(fā)展教育
D.對完美人生的教育

最新試題

根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排,3—7年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實(shí)施,任務(wù)為“()”。

題型:單項(xiàng)選擇題

6年級(jí)學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做()。

題型:單項(xiàng)選擇題

豐富有趣的唱游活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。

題型:單項(xiàng)選擇題

下面哪項(xiàng)不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容?()

題型:單項(xiàng)選擇題

藝術(shù)課程教學(xué)評價(jià)基本原則重視()評價(jià)。

題型:單項(xiàng)選擇題

第一學(xué)段(1~2年級(jí))初步了解中國音樂文化和()音樂文化。

題型:單項(xiàng)選擇題

情景表演時(shí)能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運(yùn)用自己的表情、肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿或表演。

題型:單項(xiàng)選擇題

創(chuàng)新評價(jià)方式方法,要推動(dòng)考試評價(jià)和()的深度融合。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路?()

題型:單項(xiàng)選擇題

演唱是音樂課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()

題型:單項(xiàng)選擇題