注意集體利益的分割和個體利益的保障，是集體利益與個體利益之間的良性互動。

中國倫理思想是唯一一脈相承而又流傳至今的倫理思想傳統(tǒng)。

道德教育是指依據(jù)一定目的，在遵循教育規(guī)律的基礎上，對人們進行的有組織，有目的的施加系統(tǒng)道德影響的活動。

道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項（）

下面有關人生觀和道德理想的說法正確的是（）

道德修養(yǎng)是主體，由內(nèi)向外積極主動的學習和實現(xiàn)的過程，是個體在道德生活過程中所進行的（），以期達致一定道德境界的生活實踐活動。

道德起源問題概括起來主要有（）

對于個體而言，恪守道德底線，建立健全防范作惡的機制，要發(fā)揮以下幾個要素的協(xié)同作用（）

道德價值的普遍性有何特征（）

道德選擇的必要性可以在哪些方面體現(xiàn)（）