A.雅典奴隸制城邦的征服與擴張
B.斯巴達奴隸制城邦的征服與擴張
C.羅馬共和國的征服與擴張
D.羅馬帝國的征服與擴張
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A.在伊蘇斯平原出奇制勝擊敗波斯大軍
B.建立了疆域空前龐大的亞歷山大帝國
C.他的東征掠奪了東方世界的無數(shù)財富
D.帝國的建立促進了東西方文化大交匯
A.奴隸制民主政治發(fā)展到高
B.對外侵略形成橫跨歐亞非三洲的帝國
C.希臘半島社會安定經(jīng)濟繁榮
D.世界許多地點都是以亞歷山大來命名
A.伯里克利
B.漢謨拉比
C.釋迦牟
D.亞歷山大
A.君主專制
B.互相攻伐
C.小國募民
D.商品經(jīng)濟發(fā)達
A.新航路的開辟
B.早期殖民擴張
C.開展三角貿(mào)易
D.爭奪海上霸權(quán)
A.集中與加強君主權(quán)力
B.鞏固與強化封建等級
C.建立與完善分封機制
A.加強了國王的專制統(tǒng)治
B.推動了城邦民主政治的發(fā)展
C.使歐洲出現(xiàn)分裂割據(jù)局面
D.取消了對信徒征收的什一稅
A.封建等級制度之下的有限王權(quán)
B.國王和封建貴族矛盾的緩和
C.城市的自治和商品經(jīng)濟的發(fā)展
D.民族國家的統(tǒng)一和王權(quán)的加強
A.腓尼基字母
B.楔形文字
C.方塊文字
D.表意文字
A.古埃及
B.古印度
C.古希臘
D.古羅馬
最新試題
藏于大英博物館的《亞尼的死者之書》是古埃及的美術(shù)作品,描繪死者在來世獲得永生所需的咒文和約定事項。與這一作品相關(guān)的信息是()
二戰(zhàn)后,美國通過()加強了對歐洲的經(jīng)濟援助。
一個歷史事實可由若干事件構(gòu)成,事件又由若干小事件構(gòu)成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項符合圖示的是()
某歷史小組在討論時,內(nèi)容涉及手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中、雇傭勞動關(guān)系不斷擴大、富裕農(nóng)民和市民階層政治權(quán)利不斷擴大。由此判斷,他們討論的主題是()
8世紀后期,日本顯赫的藤原家族實行“兩頭政治”,一邊擔任行政和軍事的高級職務(wù),另一方面又勸說天皇過奢侈的隱居生活?!皟深^政治”使日本逐漸出現(xiàn)()
他鑒于凱撒被刺的教訓和羅馬人極端憎恨君主制的實際,堅持為他的帝制披上了共和的政治外衣。他不用君主的稱號,而自稱為“元首”,即首席長老和國家第一公民,公元前27年,屋大維在元老院的隆重會議上演出了最后一幕?!霸住钡膶嵸|(zhì)是()
某同學在閱讀時整理了如下筆記,他閱讀內(nèi)容的主題是()
《羅馬民法大全》規(guī)定:“為了保證遺產(chǎn)的真實性,以免發(fā)生欺詐,除了上列這些程序外,朕又以憲令補充規(guī)定,繼承人的姓名須由遺囑人或證人親筆書寫,一切都應(yīng)依照憲令的明文辦理?!边@體現(xiàn)了羅馬法()
羅馬大競技場遺址(如圖)本身就是一座博物館,亦稱角斗場,看臺多層分布,可知當時古羅馬()
“歐洲蘇醒了,沐浴在明媚的陽光之下,開始重新思考。在經(jīng)歷長時間的停息之后,人類再次邁出前進的步伐”,這反映了()