單項選擇題五指活動中，課程內(nèi)容的組織方法是（）。
A.單元教學(xué)法
B.分科教學(xué)法
C.方案教學(xué)法
D.作業(yè)教學(xué)法
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1.單項選擇題歌唱能力的發(fā)展主要包括：歌詞、音域、情感體驗與表達(dá)、獨立性、合作性、創(chuàng)造性和（）。
A.曲調(diào)、節(jié)奏、音準(zhǔn)
B.音準(zhǔn)、節(jié)奏、呼吸
C.曲調(diào)、音準(zhǔn)、呼吸
D.節(jié)奏、曲調(diào)、呼吸
2.單項選擇題（）提出了差距評價模式。
A.普羅沃斯
B.斯克里文
C.斯塔克
D.泰勒
3.單項選擇題在幼兒園課程評價的類型中，根據(jù)評價的主體不同可將課程評價分為（）。
A.形成性評價和終結(jié)性評價
B.定性評價和定量評價
C.整體評價、局部評價、單純評價
D.內(nèi)部評價和外部評價
4.單項選擇題學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)按其層次，可以分解為學(xué)前兒童科學(xué)教育的總目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)、單元目標(biāo)、（）。
A.課程目標(biāo)
B.階段目標(biāo)
C.時間目標(biāo)
D.活動目標(biāo)
5.單項選擇題蹦蹦床屬于固定性運動器械中的（）。
A.擺動類
B.旋轉(zhuǎn)類
C.彈跳類
D.鉆爬類
最新試題
律動動作主要有（）。
題型：多項選擇題
幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型：單項選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進(jìn)行。
題型：多項選擇題
在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設(shè)計配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動。
題型：多項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
題型：單項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項選擇題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）
題型：多項選擇題
在打擊樂器演奏活動中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有（）。
題型：多項選擇題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實際。
題型：單項選擇題