單項(xiàng)選擇題兒童的發(fā)展就像一個“木桶”，體智德美各個方面就像組成木桶的各條木板。木板當(dāng)中如果有一條木板短小又單薄，那么水就盛得少。這說明（）。
A.幼兒是作為一個整體發(fā)展的
B.幼兒教育中應(yīng)注意揚(yáng)長避短
C.幼兒發(fā)展具有個體差異
D.應(yīng)該及時挖掘幼兒的發(fā)展?jié)摿?/p>
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1.單項(xiàng)選擇題很多兒童都會“看臉色行事”。這是一種（）。
A.情緒的模仿
B.情緒的學(xué)習(xí)
C.情緒的社會性參照作用
D.情緒的感染
2.單項(xiàng)選擇題一般將新生兒的氣質(zhì)類型分成三種類型，以下選項(xiàng)中（）項(xiàng)不屬于新生兒的氣質(zhì)類型。
A.活潑型
B.安靜型
C.一般型
D.內(nèi)向型
4.問答題試述幼兒園方面的幼小銜接工作策略。
5.問答題試述幼兒自尊的培養(yǎng)方法。
最新試題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
律動動作主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。
題型：單項(xiàng)選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
題型：單項(xiàng)選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型：單項(xiàng)選擇題
在設(shè)計歌唱教學(xué)活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項(xiàng)選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護(hù)，以避免事故的發(fā)生。
題型：單項(xiàng)選擇題