判斷題教師對幼兒的作品進行分析研究,這個過程主要是由老師來完成不需要幼兒的參與。
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3.多項選擇題戈爾曼的研究結果指出()。
A.50%取決于智商
B.120左右的IQ是天才的先決條件
C.20%取決于智商
D.80%取決于情商
4.多項選擇題1952年7月教育部頒發(fā)的《關于高等師范學校的規(guī)定》,根據(jù)文件精神,下列哪些院校承擔了為全國培養(yǎng)幼兒師范學校專業(yè)課教師和幼教干部的重任?()
A.南京師范學院教育系、北京師范大學教育系
B.西南師范學院教育系
C.西北師范學院教育系
D.東北師范大學教育系
5.多項選擇題進入幼兒期以后,隨著兒童社會性需要及其目的性的發(fā)展,孩子的活動動機有了較大發(fā)展。表現(xiàn)在()。
A.從動機互不相干到形成動機之間的主從關系
B.從直接、近景動機占優(yōu)勢發(fā)展到間接、遠景動機占優(yōu)勢
C.從外部動機占優(yōu)勢到內部動機占優(yōu)勢。
D.從對某件事物、某項活動的消極性態(tài)度到積極性態(tài)度
最新試題
在打擊樂器演奏活動中,關于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒()。
題型:多項選擇題
律動動作主要有()。
題型:多項選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
題型:單項選擇題
()是對班級日常事務,以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
題型:單項選擇題
為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意()。
題型:多項選擇題
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
題型:多項選擇題
適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有()。
題型:多項選擇題
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用()的變化設計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。
題型:多項選擇題
在設計歌唱教學活動時,教師可以從()分析與處理歌曲。
題型:多項選擇題