A.南京師范學(xué)院教育系、北京師范大學(xué)教育系
B.西南師范學(xué)院教育系
C.西北師范學(xué)院教育系
D.東北師范大學(xué)教育系
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A.從動機(jī)互不相干到形成動機(jī)之間的主從關(guān)系
B.從直接、近景動機(jī)占優(yōu)勢發(fā)展到間接、遠(yuǎn)景動機(jī)占優(yōu)勢
C.從外部動機(jī)占優(yōu)勢到內(nèi)部動機(jī)占優(yōu)勢。
D.從對某件事物、某項活動的消極性態(tài)度到積極性態(tài)度
A.演示法
B.情境法
C.嘗試法
D.講解法
A.環(huán)境的提供者
B.示范者
C.觀察者
D.支持者和資源者
A.入園
B.教學(xué)
C.飲水
D.睡眠
A.梳理
B.提升
C.調(diào)節(jié)
D.控制
最新試題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計,下列說法正確的是()。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
在歌唱活動中,選擇曲調(diào)需要注意()。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中動作的選擇,下列說法正確的是()。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有()。
幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。