問答題

材料:
一位教師教“方程”這一單元時(shí),很多學(xué)生覺得之前課程的講授法不夠合理,有人覺得進(jìn)度太快,有人覺得進(jìn)度太慢。老師經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)差別較大,于是對(duì)八住成績(jī)好的學(xué)生提出了不同的要求,讓他們到圖書館自學(xué)“雙曲線”一章。經(jīng)過自學(xué),他們不但完成了規(guī)定的習(xí)題作業(yè),而且還集體選編了幾十道有代表性的習(xí)題。教師將這些習(xí)題有選擇地按程度分別介紹給其他同學(xué)練習(xí)和討論,進(jìn)一步推動(dòng)了全班的學(xué)習(xí),使全班提前五課時(shí)完成了“方程”單元的教學(xué)任務(wù)。
運(yùn)用教育觀的相關(guān)知識(shí),評(píng)價(jià)這位老師的行為。


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4.單項(xiàng)選擇題媽媽懷疑女兒瑩瑩早戀,進(jìn)入了瑩瑩的房間,將瑩瑩的日記、信件和所有E-mail都翻看了一遍并銷毀。其做法()。

A.正確,有效阻止了女兒早戀行為的發(fā)生
B.不正確,侵犯了女兒的財(cái)產(chǎn)權(quán)
C.正確,負(fù)責(zé)任地行使監(jiān)護(hù)人的職責(zé)
D.不正確,侵犯了女兒的隱私權(quán)

5.單項(xiàng)選擇題下面哪一觀點(diǎn)符合新課改理念下的教師觀?()

A.躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋
B.兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書
C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
D.弟子不必不如師,師不必賢于弟子

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文化對(duì)教育什么樣的影響?

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把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù),每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)按任務(wù)循序通過,過程中教師給予必要的指導(dǎo),這種教學(xué)方法主要是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

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面對(duì)抉擇時(shí),善于明辨事非,抓住有利時(shí)機(jī),迅速采取有效措施,這體現(xiàn)意志品質(zhì)的()。

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教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升,其核心要求是實(shí)現(xiàn)()。

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隨著評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變,教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化?

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你認(rèn)為張老師在保護(hù)學(xué)生隱私權(quán)和關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處,你有何建議?

題型:?jiǎn)柎痤}