批判新式學堂的教師“是欲開民智而適以愚之，欲使民強而適以弱之也”的中國近教育家是（）

南京國民政府時期，與中學畢業(yè)會考制度相類似，大專院校實施了（）

指出西方科學技術、社會學科和社會制度的基礎是“實驗的學術”，不同于中國崇尚文，主張將誓死求是的治學精神普及于社會的教育家是（）

下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是（）

戊戌政變后，資產(chǎn)階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中，改良派為，為了解決我國的社會問題，當務之急在于（）

下列關于張之洞的“中體西用”思想與實踐，表述正確的是（）

下列關于我國近代學制的表述錯誤的是（）

下列改良派的教育主張中，在維新運動時期沒有被落實的是（）

下列關于中國教育會說法錯誤的是（）

最早采取西方近代學校體系的形式，分初、中、高等級，相互銜接，并按年級逐年升，具有近代三級學制雛形的學校是（）