單項(xiàng)選擇題人們經(jīng)常用“有得必有失”來(lái)為不能徹底解決問(wèn)題找借口。這是說(shuō)解決技術(shù)矛盾()。

A.需要采用妥協(xié)的方法
B.需要折中
C.難以兩全其美
D.可以取得雙贏


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1.單項(xiàng)選擇題技術(shù)矛盾和物理矛盾之間能相互轉(zhuǎn)換嗎?()

A.能
B.不能
C.不一定
D.在某種條件下能轉(zhuǎn)換

2.單項(xiàng)選擇題技術(shù)系統(tǒng)中產(chǎn)生的矛盾就是系統(tǒng)組件在()方面出現(xiàn)了不適應(yīng)狀況,由此造成功能發(fā)揮失靈或不穩(wěn)定。

A.參數(shù)或結(jié)構(gòu)
B.能量或信息傳遞
C.性能或組成
D.運(yùn)動(dòng)或動(dòng)力

3.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)柔性、可移動(dòng)性和易控性的進(jìn)化法則是()。

A.完備性法則
B.能量傳遞法則
C.系統(tǒng)動(dòng)態(tài)性法則
D.提高理想度法則

4.單項(xiàng)選擇題把握產(chǎn)品進(jìn)化曲線——S曲線對(duì)于進(jìn)行新產(chǎn)品的()具有重要意義。

A.快速研發(fā)
B.市場(chǎng)推廣
C.提高性能
D.技術(shù)預(yù)測(cè)

最新試題

錯(cuò)誤創(chuàng)造是以體力勞動(dòng)為主的時(shí)間活動(dòng),應(yīng)更加關(guān)注軟手段。

題型:判斷題

創(chuàng)造力是可以培訓(xùn)而激發(fā)出來(lái)的。

題型:判斷題

在進(jìn)行創(chuàng)新思考時(shí),一旦理智缺乏可靠論證時(shí),可以借助類比推理去探索未知領(lǐng)域的奧秘和真諦。

題型:判斷題

創(chuàng)意離我們的生活很遙遠(yuǎn)。

題型:判斷題

頭腦風(fēng)暴法屬于發(fā)散型創(chuàng)造技法,同時(shí)也是個(gè)人創(chuàng)造技法。

題型:判斷題

在聯(lián)想組合法中,組合是主要的,聯(lián)想是次要的,組合決定聯(lián)想,有什么樣的組合就會(huì)有什么樣的聯(lián)想。

題型:判斷題

充足理由律與同一律、矛盾律、排中律是相同的。

題型:判斷題

信息交合法采用強(qiáng)制聯(lián)想的思維方式,能夠促使人們?cè)谠瓉?lái)無(wú)緣的事物之間建立起聯(lián)系,并演變出新事物,常用于創(chuàng)造的初級(jí)階段。

題型:判斷題

剩余法是歸屬于演繹創(chuàng)造法的一種方法。

題型:判斷題

反奧氏智力激勵(lì)法主張與會(huì)者對(duì)他人提出的設(shè)想百般挑剔,設(shè)想者也要據(jù)理力爭(zhēng),在這種爭(zhēng)論中逐步使設(shè)想成熟和完善。

題型:判斷題