A.成長
B.發(fā)展
C.成就
D.利用潛力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.懲罰權(quán)
B.獎賞權(quán)
C.指揮權(quán)
D.法定權(quán)
A.命令型領(lǐng)導(dǎo)方式
B.說服型領(lǐng)導(dǎo)方式
C.參與型領(lǐng)導(dǎo)方式
D.授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)方式
A.增強(qiáng)成員之間的信任
B.催發(fā)學(xué)習(xí)動力因素
C.進(jìn)行有意識的學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練
D.職業(yè)生涯規(guī)劃
A.成員的職業(yè)生涯規(guī)劃
B.把任務(wù)作為核心
C.成員自身的工作特征
D.組織的學(xué)習(xí)氛圍
A.發(fā)現(xiàn)、糾錯、成長
B.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
C.學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)新
D.系統(tǒng)思考
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來界定。
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
群體沖突的原因可能包括()
群體成員在各自探索的階段,他們對各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
下列哪一項(xiàng)不屬于能力的基本分類?()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是()
價值觀的核心成分是()
在決策制定過程中,評估備選方案通常發(fā)生在哪個階段之后?()
根據(jù)大五人格理論,下列哪項(xiàng)特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)?()
掌握溝通技巧的方式有()