A.集體工作;
B.當推銷員;
C.當老師;
D.極高難度任務(wù);
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A.生理需要是最高層次的需要,因為它的力量最強;
B.自我實現(xiàn)是最低層次的需要,因為力量最弱;
C.生理需要是最高層次的需要,因為它得優(yōu)先得到滿足;
D.自我實現(xiàn)是最高層次的需要,但它的力量反而最弱;
A.自我實現(xiàn)的需要;
B.自尊需要;
C.安全需要;
D.歸屬和愛的需要;
A.按月發(fā)工資;
B.計件工資;
C.彩票中獎;
D.按日發(fā)工資;
A.定時強化;
B.定比強化;
C.不定時強化;
D.不定比強化;
A.外部動機;
B.內(nèi)部動機;
C.生理動機;
D.從屬動機;
最新試題
“別緊張”、“千萬別失誤”是賽場上常用的積極提示語。
()是指在競賽時或競賽前后即刻存在的對自主神經(jīng)系統(tǒng)的激活或喚醒狀態(tài)的情緒體驗。它是由自主神經(jīng)系統(tǒng)的喚醒所引起的焦慮,通常的表現(xiàn)是心率加快、呼吸短促、手心發(fā)涼、胃部不適、肌肉緊張。
過分緊張時,看些藍、綠色,具有鎮(zhèn)靜作用;臨場精神狀態(tài)不振時,則應(yīng)多給以紅色或黃色刺激,這屬于()。
應(yīng)激應(yīng)激指有機遇到干擾自己平衡狀態(tài)或超越自己應(yīng)對能力的刺激事件時,表現(xiàn)出的特定的或非特定的反應(yīng)過程,下列哪些不是應(yīng)激的三種主要成分?()
排名靠后的球隊最不易表現(xiàn)出攻擊行為。
皮膚觸覺敏感性的測量通??刹扇。ǎ┻M行測試。
模擬訓(xùn)練包括實景模擬和語言圖像模擬兩類,其主要作用是提高運動員的臨場適應(yīng)能力。
根據(jù)應(yīng)激—損傷模型,運動員的應(yīng)激反應(yīng)是預(yù)測運動損傷的核心因素。
()是激勵人們參加體育運動的內(nèi)在原因或內(nèi)部動力,它決定著體育運動參與者在體育運動中的傾向性、活動強度和堅持性。
摩根提出的“冰山圖像”可以用來描述不太成功的運動員的心理圖像。