多項選擇題德國高等教育的學習階段主要包括（）。

A.基礎(chǔ)學習階段
B.主要學習階段
C.中期考試階段
D.畢業(yè)考試階段
E.結(jié)業(yè)考試階段


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1.多項選擇題德國職業(yè)技術(shù)教育的主要機構(gòu)是（）。

A.職業(yè)學校
B.職業(yè)?？茖W校
C.職業(yè)補習學校
D.?？聘咧?br /> E.?？茖W校

2.多項選擇題德國中等教育的類型有（）。

A.普通中學（主體中學）
B.實科中學
C.完全中學
D.綜合中學
E.高等?？茖W校

3.多項選擇題德國聯(lián)邦設(shè)立了一系列的協(xié)調(diào)機構(gòu)，以保證教育政策在各州取得最低限度的統(tǒng)一。這些機構(gòu)包括（）。

A.德意志聯(lián)邦共和國各州文化部長常設(shè)會議
B.聯(lián)邦和各州教育規(guī)劃和科研促進委員會
C.各大區(qū)教育委員會
D.大學校長會議
E.科學委員會

4.多項選擇題1970年《教育結(jié)構(gòu)計劃》的主要內(nèi)容包括（）。

A.把學前教育列入學校教育系統(tǒng)
B.改組普通中學，讓兒童提前一年入學
C.把中等教育分成兩個階段
D.把學前教育、中等教育連同高等教育和繼續(xù)教育組成一個統(tǒng)一的分級的學校系統(tǒng)
E.在中等教育第一階段結(jié)束后的第十一年級設(shè)職業(yè)基礎(chǔ)教育年

5.多項選擇題20世紀80年代中期開始，特別是《1988年教育改革法》頒行以來，英國教育管理體制發(fā)生了相當大的變革，主要表現(xiàn)（）。

A.大力加強中央政府對教育的管理和和控制
B.削弱地方教育當局的權(quán)力
C.實行高等教育雙重制
D.擴大學校的辦學自主權(quán)
E.擴大家長和社區(qū)參與學校決策的權(quán)力