A.實行農(nóng)產(chǎn)品配給制
B.收購過剩的農(nóng)產(chǎn)品
C.增加對農(nóng)產(chǎn)品的稅收
D.給農(nóng)民補貼
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:()。
A.①②④,③⑤⑥
B.①③⑥,②④⑤
C.①③⑤,②④⑥
D.①⑤⑥,②③④
從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性()。
A.A
B.B
C.C
D.D
A.14/9
B.11/14
C.13/14
D.17/16
A.64.138
B.64.136
C.128.138
D.128.136
A.10
B.11
C.13
D.20
最新試題
國家助學貸款,是解決貧困家庭學生入學難的重要________之一,是貧困家庭學生享受平等教育的重要________。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
3,21,27,48,57,()。
So far the construction of the two new bridges over the river ().
3,4,8,17,33,()。
2,3,4,9,8,27,16,81,32,243,()。
同樣多的貨幣在某地區(qū)今年比去年少購買10.71%的商品,則該地區(qū)此商品的零售價格相比去年上升()。
國家提高個稅起征點,本意是照顧弱勢群體,而其他公共政策如果以未繳納稅為由損害弱勢群體的正當利益,不僅會使稅收區(qū)別對待政策失去本來的意義,還會形成更大的社會不公。因此,國家一方面應該提高起征點以保護低收入群體的正當利益,另一方面需要大力更新觀念,把稅收作為公民的一種奉獻而不是一種交換條件。只有這樣,照顧絕大多數(shù)低收入群體的稅收政策才會起到真正作用。這段文字意在表明()。
把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:()。
Usually the teachers will be busy () the test papers after an examination.
The problem, according to the experts, is () we should do with the salty land.