《特里斯坦與伊索爾德》通過幾次高潮的演進(jìn)，讓積蓄的張力得到充分的釋放，聽眾得到極大的滿足。

當(dāng)空間出現(xiàn)不平衡時會讓人內(nèi)心產(chǎn)生一種張力，讓人覺得松弛。

音樂審美能力可以通過教育進(jìn)行培養(yǎng)。

音樂的音響結(jié)構(gòu)應(yīng)追求高低錯落的平衡感。

一旦超出期待閾限，聽眾就失去了對作品的注意和興趣，只有后面出現(xiàn)了釋放的音樂才能重新激起聽眾的興趣。

對音樂的探索要尊重聽眾的審美心理而不是僅僅依賴?yán)碚摗?/p>

只有全神貫注地對待每一個音才有可能做到充滿新意。

肖邦《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號》采用了“四度”框架支撐其結(jié)構(gòu)。

《刀馬舞》是俄羅斯作曲家哈恰圖良的作品。

流暢的樂曲一定是按照曲式結(jié)構(gòu)的要求寫的。