嘗試正確握筆。這是（）的語(yǔ)言教育目標(biāo)。

在活動(dòng)中發(fā)展同情心，養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是（）目標(biāo)。

以下哪一項(xiàng)關(guān)于音樂教育的總目標(biāo)的描述是錯(cuò)誤的？（）

2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無(wú)目的地亂畫，被稱為（）。

幼兒的科學(xué)是一種（）層次的科學(xué)知識(shí)。

教師讓幼兒欣賞了一些京劇名段，介紹了京劇中的生旦凈末丑、唱念做打，并帶幼兒觀看了京劇臉譜藝術(shù)展，直觀接觸各種京劇臉譜，讓幼兒模仿京劇唱腔、畫臉譜。這是（）的運(yùn)用。

會(huì)正確的寫自己的名字。這是（）的語(yǔ)言教育目標(biāo)。

學(xué)習(xí)如廁屬于（）的教育內(nèi)容。

主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的核心是（）。

以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說(shuō)法不正確的是（）。