A.虛擬教學(xué)
B.職業(yè)體驗(yàn)
C.物品制作
D.寒暄訓(xùn)練
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A.精益求精、持續(xù)創(chuàng)新
B.崇尚技術(shù)、立足原創(chuàng)
C.注重用戶體驗(yàn)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和最佳解決方案
D.模仿
A.勞動(dòng)力需求總量減少
B.低層次技能人才面臨轉(zhuǎn)型
C.人們工作起來將變得更加輕松
D.對(duì)技能勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)要求提高
A.“尚巧”的創(chuàng)造精神
B.“求精”的工作態(tài)度
C.自娛自樂的精神追求
D.“道技合一”的人生境界
A.因材施教
B.寓教于樂
C.潛移默化，陶冶熏染
D.做中學(xué)
A.投機(jī)取巧
B.追求簡單
C.非利唯藝、服務(wù)客戶的純粹精神
D.為了掙錢去工作
最新試題
在金融危機(jī)的影響下，我國的服務(wù)外包在逆市萌動(dòng)，實(shí)際上呈現(xiàn)出了增長的趨勢(shì)。
孫曉琴根據(jù)服務(wù)的來源將服務(wù)外包分為了下列哪幾類？（）
以孫曉琴教授的觀點(diǎn)，對(duì)于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型以及地方財(cái)政收入這一塊，制造企業(yè)的剝離服務(wù)是非常重要的一塊。
根據(jù)孫曉琴教授所講，以下哪項(xiàng)不屬于IPO的類別？（）
孫曉琴教授指出，廣東服務(wù)外包發(fā)展的特色定位是“廣東服務(wù)外包：源于制造，高于制造”。
孫曉琴教授認(rèn)為，跟印度相比，我國發(fā)展服務(wù)業(yè)外包的優(yōu)勢(shì)有哪些？（）
孫曉琴教授指出，從2007年到2009年，我國服務(wù)外包企業(yè)數(shù)從1731家上升到8944家，年均增幅達(dá)208.3%，從業(yè)人員從42.7萬上升到154.7萬，年均增幅達(dá)131.1%，其中大專以上人員從25萬上升到116.5萬，年均增幅183%。
孫曉琴教授指出，2005年，我國服務(wù)業(yè)的服務(wù)外包系數(shù)平均為13.24，而第二產(chǎn)業(yè)僅為4.577。
孫曉琴教授認(rèn)為，跟印度相比，我國發(fā)展服務(wù)業(yè)外包的優(yōu)勢(shì)有（）
從示范城市2008年服務(wù)外包合同協(xié)議、執(zhí)行金額看，廣州均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于上海。