A.智齡
B.比率智商
C.EQ
D.離差智商
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A.知識(shí)與能力無(wú)關(guān)
B.能力低的人同樣可以獲得高的成績(jī)
C.掌握過(guò)多的知識(shí)反而會(huì)阻礙能力的發(fā)展
D.知識(shí)并不等同于能力
A.天才兒童
B.大器晚成
C.多愁善感
D.過(guò)目不忘
A.一個(gè)人能力的高低會(huì)影響他掌握知識(shí)、技能的水平
B.能力是掌握知識(shí)、技能的前提
C.能力是掌握知識(shí)、技能的結(jié)果
D.可以根據(jù)掌握知識(shí)、技能的多少判斷一個(gè)人能力的大小
A.晶體智力
B.流體智力
C.創(chuàng)造智力
D.操作智力
A.0.80
B.0.84
C.0.90
D.0.96
最新試題
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括()
影響消費(fèi)偏好形成的因素有()。
言語(yǔ)表情通過(guò)言語(yǔ)的()來(lái)表達(dá)情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。
情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動(dòng)。
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說(shuō)法不妥的是()
“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見(jiàn)老虎,給人的情緒感受是不一樣的”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
消費(fèi)者在餐飲活動(dòng)過(guò)程中的情緒具有多個(gè)方面的基本特征,主要包括()。
就人類的個(gè)體而言,()的發(fā)展在先。
()是原始的,是人和動(dòng)物(尤其是高級(jí)動(dòng)物)所特有的。
()是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。