單項(xiàng)選擇題土建施工圖中的索引符號(hào)圓的直徑通常為()。

A.8mm
B.10mm
C.14mm
D.24mm


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題建筑平面圖中的定位軸線編號(hào)圓的直徑通常為()。

A.8mm
B.12mm
C.14mm
D.24mm

2.單項(xiàng)選擇題建筑平面圖的縱向軸線編號(hào),采用(),從下至上順序編寫。

A.阿拉伯?dāng)?shù)字
B.英文字母
C.漢字?jǐn)?shù)字
D.英文數(shù)字

3.單項(xiàng)選擇題建筑平面圖的橫向軸線編號(hào),采用(),從左至右依次編寫。

A.阿拉伯?dāng)?shù)字
B.拉丁字母
C.漢字?jǐn)?shù)字
D.英文數(shù)字

4.單項(xiàng)選擇題建筑定位軸線應(yīng)采用的線型為()。

A.細(xì)單點(diǎn)長畫線
B.細(xì)虛線
C.細(xì)實(shí)線
D.波浪線

5.單項(xiàng)選擇題在建筑工程設(shè)計(jì)中,建筑是(),而結(jié)構(gòu)和設(shè)備是()。

A.主導(dǎo)專業(yè),配合專業(yè)
B.配合專業(yè),主導(dǎo)專業(yè)
C.主導(dǎo)專業(yè),主導(dǎo)專業(yè)
D.配合專業(yè),配合專業(yè)

6.單項(xiàng)選擇題下列不屬于建筑施工圖的是()。

A.一層平面圖
B.樓梯平面圖
C.基礎(chǔ)平面圖
D.正立面圖

7.單項(xiàng)選擇題()是對(duì)一個(gè)工程施工技術(shù)人員的最基本的要求。

A.熟練進(jìn)行力學(xué)計(jì)算
B.準(zhǔn)確繪制施工圖
C.熟練進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
D.準(zhǔn)確閱讀施工圖

8.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于簡化畫法的描述,正確的是()。

A.對(duì)稱的圖形可只畫1/2
B.上下、左右對(duì)稱的圖形可只畫l/4
C.相同要素可只繪制1~2個(gè),用點(diǎn)畫線畫出其余的位置,并標(biāo)明總數(shù)
D.較長的構(gòu)件,如沿長度方向的形狀相同或按一定規(guī)律變化,可以斷開省略繪制
E.一個(gè)構(gòu)配件,如果繪制位置不夠,應(yīng)將圖紙加長,不能分成幾部分繪制

9.多項(xiàng)選擇題下列為斷面圖的種類的是()。

A.中斷斷面圖
B.重合斷面圖
C.移出斷面圖
D.轉(zhuǎn)折斷面圖
E.階梯斷面圖

10.多項(xiàng)選擇題下列為剖面圖的種類的是()。

A.全剖面圖
B.半剖面圖
C.局部剖面圖
D.中斷剖面圖
E.階梯剖面圖

最新試題

施工特性主要體現(xiàn)在由施工形成的建筑產(chǎn)品適用性、安全性、耐久性、可靠性。

題型:判斷題

工程分為三期施工,其中一、二期具備上線條件,但三期工程的開竣工時(shí)間與業(yè)主商談后遲遲無法確定,模塊計(jì)劃可以待三期的計(jì)劃落地后再一并上傳。

題型:判斷題

局《總承包管理實(shí)施指南》明確以工期為主線,以成本為核心,以考核為手段,以多專業(yè)協(xié)調(diào)為抓手,全面開展并推進(jìn)好總承包管理能力提升系列活動(dòng)。

題型:判斷題

《總承包管理實(shí)施指南》中的總承包管理工作要求中的計(jì)劃管理包括哪幾項(xiàng)?()

題型:單項(xiàng)選擇題

“全國工程項(xiàng)目節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競賽”的評(píng)獎(jiǎng)單位是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

通過開展總承包管理能力提升的系列活動(dòng),以促進(jìn)《工總承包管理實(shí)施指南》“五大能力”提升,請(qǐng)問“五大能力”具體指什么?()

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)《策劃管理辦法》要求,項(xiàng)目策劃應(yīng)什么時(shí)間開始?什么時(shí)間完成?()

題型:單項(xiàng)選擇題

《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定,臨設(shè)和生活區(qū)距有毒有害物品存放地點(diǎn)一般不小于()m。

題型:單項(xiàng)選擇題

發(fā)生安全生產(chǎn)死亡責(zé)任事故不影響項(xiàng)目參評(píng)綠色施工。

題型:判斷題

中建八局環(huán)境目標(biāo)分為管理總目標(biāo)、年度管理目標(biāo)及工程項(xiàng)目環(huán)境管理目標(biāo)和指標(biāo)三個(gè)層次。

題型:判斷題