多項選擇題衡量記憶力好壞的標準有：（）。
A.敏捷性
B.持久性
C.準確性
D.準備性
E.深刻性
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1.多項選擇題注意具有（）等特性。
A.指向性
B.穩(wěn)定性.
C.緊張性
D.集中性
E.持久性
2.多項選擇題弗洛伊德的精神分析理論主要可以概括為兩種理論即（）。
A.強化理論
B.刺激——反應理論
C.潛意識
D.人格三分法
E.社會學習理論
3.多項選擇題現(xiàn)代教學論的三大流派是指（）。
A.布魯納的課程結構理論
B.布盧姆的掌握學習理論
C.贊科夫的“教學與發(fā)展理論”
D.杜威的實用主義教育理論
E.瓦·根舍因的范例方式教學理論
4.單項選擇題奴隸社會學校教育內容：“六藝”是指（）。
A.禮、樂、射、御、書、數(shù)
B.詩、書、禮、樂、易、春秋
C.語、數(shù)、外、生、地、史
D.《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》、《師說》、《論衡》
E.騎馬、游泳、擊劍、打獵、投槍、下棋
5.多項選擇題《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》指出素質教育的“三個要向”是（）。
A.面向全體學生
B.促進學生的全面發(fā)展
C.使學生生動活潑、積極主動地得到發(fā)展
D.以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神為重點
E.以培養(yǎng)學生的實踐能力為重點