試述教育和發(fā)展的辯證關(guān)系。

簡述動作發(fā)展在乳兒心理發(fā)展上的意義。

簡述皮亞杰的主要理論觀點。

嬰兒期言語發(fā)展，可以劃分為哪兩個階段？

簡述霍爾及其復(fù)演學(xué)說。

結(jié)合學(xué)齡兒童心理發(fā)展特點，論述兒童心理發(fā)展的動力問題。

簡述兒童發(fā)展心理學(xué)研究的一般過程。

簡述兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵年齡問題。

簡述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上各起什么作用。

簡述兒童心理年齡特征的穩(wěn)定性和可變性的原因。