單項選擇題一個與被試同類的團體在相同測驗上得分的分布狀況與結(jié)構(gòu)模式，這一概念是（）
A.模型
B.常模
C.量規(guī)
D.參照物
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1.單項選擇題在評價指標(biāo)擬定過程中，經(jīng)常會將評價指標(biāo)按照評價對象本身的邏輯結(jié)構(gòu)逐級進行分解，把分解出來的主要因素作為評價指標(biāo)的方法，這種方法是（）
A.頭腦風(fēng)暴法
B.理論推演法
C.因素分解法
D.典型研究法
2.單項選擇題表示每項評價指標(biāo)在指標(biāo)體系中所占的重要性程度，并賦予相應(yīng)的值，這一概念是（）
A.評價指標(biāo)
B.評價標(biāo)準(zhǔn)
C.指標(biāo)權(quán)數(shù)
D.指標(biāo)權(quán)重
3.單項選擇題衡量測量題目質(zhì)量的兩個重要指標(biāo)是（）
A.信度與區(qū)分度
B.效度與信度
C.難度與效度
D.難度與區(qū)分度
4.單項選擇題一個測驗或量表實際能測出其所要測量的特性的程度，這一概念是（）
A.效度
B.穩(wěn)定性
C.信度
D.可信度
5.單項選擇題用同一個量表（測驗或評價表）對同一組被試測兩次所得結(jié)果的一致性程度，其大小等于同一組被試在兩次測驗上所得分數(shù)的相關(guān)系數(shù)，這一概念是（）
A.復(fù)本信度
B.重測信度
C.同質(zhì)性信度
D.分半信度
最新試題
在教學(xué)過程中，通過對學(xué)生的口頭提問、課程作業(yè)評議及書面測驗等方式，對學(xué)生的知識掌握及能力進行及時測評和反饋，不強調(diào)成績的評定，這種教學(xué)評價方式是（）。
題型：單項選擇題
（）通過收集并分析兒童的作為，對幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展作出決定，是一種在幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中給幼兒提供幫助的方法。
題型：單項選擇題
對幼兒發(fā)展評價說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
評價幼兒園活動內(nèi)容時，對活動內(nèi)容的針對性、挑戰(zhàn)性表述不準(zhǔn)確的是（）。
題型：單項選擇題
該幼兒教師的做法是對嗎？他真的發(fā)揮了教育評價的鑒別選拔功能了嗎？那么如何才能真正發(fā)揮教育評價的鑒別選拔作用？
題型：問答題
你認為幼兒評價小李老師客觀嗎？為什么？
題型：問答題
對幼兒游戲的評價應(yīng)該是（）。
題型：單項選擇題
在教育活動前實施的為了摸清情況，發(fā)現(xiàn)問題的評價叫（）。
題型：單項選擇題
以下選項中，對活動內(nèi)容評價表述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
以下對幼兒園教育評價的基本理念的敘述中，錯誤的一項是（）。
題型：單項選擇題