多項(xiàng)選擇題桑德斯認(rèn)為評(píng)價(jià)人員應(yīng)具有的評(píng)價(jià)能力有（）。
A.描述對(duì)象的評(píng)價(jià)能力
B.描述評(píng)價(jià)背景的能力
C.使評(píng)價(jià)的適當(dāng)目的概念化的能力
D.確定評(píng)價(jià)對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)或價(jià)值的能力
E.能否堅(jiān)持道德標(biāo)準(zhǔn)
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1.多項(xiàng)選擇題幼兒園課程編制的過程包括（）。
A.教育理念的確立
B.教育目標(biāo)的確定
C.課程內(nèi)容的選擇
D.教育活動(dòng)的組織
E.課程評(píng)價(jià)的實(shí)施
4.判斷題斯坦豪斯認(rèn)為，教育主要包括“訓(xùn)練”、“教學(xué)”和“引導(dǎo)”三個(gè)過程，教育的本質(zhì)是“引導(dǎo)”。他的取向是表現(xiàn)性目標(biāo)。
最新試題
結(jié)合實(shí)際論述幼兒園課程的特點(diǎn)。
題型：問答題
在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的內(nèi)容是必須有的？
題型：問答題
幼兒園是如何影響課程的實(shí)施過程的？
題型：問答題
試舉例說明幼兒園單元（主題）活動(dòng)設(shè)計(jì)的步驟和方法。
題型：問答題
幼兒園課程評(píng)價(jià)應(yīng)如何貫徹公平性原則？
題型：問答題
在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價(jià)值性原則？
題型：問答題
簡述幼兒園項(xiàng)目活動(dòng)的教育價(jià)值。
題型：問答題
論述如何貫徹幼兒園課程組織的生活化原則。
題型：問答題
幼兒園課程和幼兒園教學(xué)的關(guān)系如何？
題型：問答題
簡述幼兒園課程的基本要素。
題型：問答題